5月22日下午至25日上午，乐山市2018年小学数学课堂教学展评活动在夹江外校如火如荼地开展。活动由乐山市教科所主办，夹江县教研室、夹江外国语实验学校承办。乐师附小夏冬梅老师担当活动主持人，来自全市各区市县的750余位数学教师相聚夹江外校多功能讲学厅，参加听课观摩。

在三天的课堂教学展评活动中，来自全市各区市县的14位优秀教师进行了激烈的角逐，各具特色的优质课展评为参会教师献上了一道道大餐。夹江外校肖永洪老师在赛课中展示了一节生动而高效的数学课《搭配问题》，脱颖而出，斩获一等奖。

精彩赛课 

开幕式上，夹江外校校长杨荣国致欢迎辞。随后，进入了精彩的课堂教学展评环节。在课堂展评中，先后有来自各区市县的14位优秀教师献课竞技。夹江外校肖永洪老师与五通实小、犍为新城小学的两位老师同课异构，执教三年级数学《搭配问题》。

夹江外校杨荣国校长在开幕式上致辞

各区市县优秀教师赛课风采

赛课中，夹外肖永洪老师富有亲和力，教学语言幽默生动，课堂气氛轻松活跃。他注重调动学生学习积极性，培养学生的数学核心素养，突显了学校“以生为本，以学定教”的课堂教学理念。在他的精彩引领下，三年级三班的学生在课堂上积极探究，表现出色，师生互动充分，小组合作和谐，教学精彩高效，令评委和听课老师都赞叹不已。

夹江外校肖永洪老师赛课风采

夹外学子课堂自主探究，表现出色

课堂点评 

沙湾小学祝俊文老师在评课中高度赞赏夹江外校肖永洪老师的课堂教学。她说，肖老师有意识地创设了学生熟悉的情境，让同学们为“依依”搭配参赛的衣服，帮助学生们联系自己身边具体的事物，发现并提出问题，通过观察、操作、猜想等活动，感受数学与生活的密切联系，积累用数学知识解决问题的经验。此外，肖老师借助多种学习方式，引导、掌握全面、有序的思考问题的方法，引导学生层层深入，感受知识的形成。

祝老师讲到，肖老师通过活动引导学生寻找答案形成的过程，体会有序思考的价值。在拓展延伸中，把学生从课堂引到生活中，把数学知识运用到生活中，比如早餐搭配问题。在实践、认识、再实践的过程中，肖老师大胆放手，让学生通过写写画画的方式独立思考，表达思维过程。肖老师以小组合作、互助分享等多种方式，促进学生的思考与交流，在思维碰撞中不断感受与提升。

听课老师纷纷为肖老师的精彩课堂点赞。他们认为肖老师的课堂培养了学生说完整的话，培养了学生有序的思维能力，培养了学生独立思考和动手能力；肖老师在教学中从数字表示，引入用符号进行列算式，培养了学生的迁移能力；肖老师的精神非常好，教学语言幽默，善于引导，真正把舞台交给了学生，师生互动充分。

市教科所副所长林宾充分肯定肖永洪老师的课堂精彩、高效。他说，我们追求的高效课堂是让课堂成为学生精彩生成的场所，成为学生探究实践的场所，肖老师的课堂堪称典范。他讲到，肖老师为学生搭建了一个智慧分享的舞台，让学生在多次练习中，自己生成计算方法，自己解读想法，学生在课堂上层层递进，不断探索。在拓展延伸中，通过搭配早餐，自然地抽象出数学模式。林所长讲到，此外，肖老师还注重培养学生的逆向思考能力，这很难得。

市教科所副所长林宾精彩点评

同时，林所长提出两点建议：第一，让学生自己产生问题，提出问题，时时处处都要培养学生的问题意识；第二，记录活动中的精彩部分，记录搭配过程、推理过程，不断发现新问题，不断解决新问题；第三，让学生学会有顺序地思考。

总结颁奖 

5月25日午时，乐山市2018小学数学课堂教学展评活动圆满落幕，林宾副所长上台总结并颁奖。林所长讲到，课堂教学展评活动既能激发赛课教师的积极性，又能开拓老师们的眼界，加强老师之间的交流，以后要多举办这样的活动，促进老师们思想火花的碰撞，不断提高自己的教学水平。最后，林所长为获奖教师颁奖。

乐山市教科所林宾副所长做总结指导

隆重的颁奖典礼

夹江外校肖永洪老师能在全市赛课中大放光芒、脱颖而出，既归结于自身的不断学习与勤勉努力，也离不开学校提供的研课磨课平台与数学教研组的团队智慧。

夹江外校肖永洪老师勇夺乐山市赛课一等奖

诚如杨荣国校长所言，人才是第一资源，教师是学校最宝贵的财富，夹江外校将坚持以教师为学校发展的第一资源，大力促进教师专业化成长，实现教师发展、学生发展、学校发展。

本次课堂教学展评活动的成功开展，一方面有效引导了参会教师探索数学课堂教学方法和规律，为广泛挖掘和大力培养优秀青年教师、促进小学数学课堂教学质量起到了积极的作用；另一方面也展示了夹江外校的办学成果，促进了夹外与各兄弟学校的交流。

与会老师观摩夹江外校大课间操