做中华文化的传承人——夹江外校3.3班“中华传统节日”综合性学习活动

日期:2020-06-03

细说传统节日 感受文化魅力

做中华传统文化的传承人

夹江外校3.3班

“中华传统节日”综合性学习活动


喜气洋洋的春节、张灯结彩的元宵节、怀乡祭祖的清明节、纪念屈原的端午节……这些独具中华民族特色的传统节日,蕴含着中华儿女敬老爱幼、勤劳善良、与人为善、爱国爱民等优良品德。曾几何时,国外的一些节日如圣诞节、愚人节等,悄无声息地进入了我们的生活,过“洋节”已经成了一种新时尚。学生对这些节日了解很多,对中华传统节日却相对冷落,了解甚少。为了使学生更多地了解中华传统节日的文化内涵,让学生感受到中华民族的优良传统,夹江外校3.3班通过开展“中华传统节日”综合性学习活动,引导学生过好中国节,传承发扬中华传统文化。

了解传统 传承文化

     活动前,老师布置任务,同学们在老师和家长的指导下,通过收集资料、填写表格,对传统节日名称、节日日期及相关习俗有了初步的认识。

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小组合作 深入探究

整理好资料后,同学们按照自己喜欢的节日分成了10个小组,共同探寻传统节日的“前世今生”。同学们通过讲故事、故事表演、对对子、诵读古诗、舞蹈表演等形式,向我们展示了中华传统节日的传说,介绍了其饮食文化、民俗与诗词。精彩的活动使孩子们沉浸其中。
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自主设计 创意无限

每个小组为自己喜欢的节日设计了手抄报,由四个同学合作完成一张手抄报,培养了孩子们的团结协作能力。

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学包饺子 氛围浓厚

为了让同学们感受浓浓的佳节氛围,班会课上,我们一起包饺子。家长志愿者——高旭阳妈妈负责采购,制作馅料。孩子们带上饭盒、桌布、围裙,四人一组,课桌拼起来,桌布一铺,凑成临时白案台。

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趣味包饺子

活动开始,雷老师在台前进行示范指导,高旭阳妈妈和李雪瑞妈妈协助指导,同学们一步步跟着学,拿一张皮,夹上一点馅儿,再捏一下角。简单的饺子皮和馅儿,在他们手中创造出各种形状。

数学老师王丹变身评委,现场打分,为我们评选出了三组“包饺子之星”。

 回家后,孩子们煮上自己包的饺子,配上美味的调料,格外的香。

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 活动最后,班主任雷艳老师还为每一个同学准备了特别的礼物——包饺子神器,希望同学们都能成为小小厨神。

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经典诵读 雅俗共赏

中华传统文化源远流长,博大精深;中华传统节日底蕴深厚,异彩纷呈。历代文人墨客,为节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,精彩浪漫,雅俗共赏,广为流传,是一份宝贵的传统文化遗产。在经典诵读活动中,孩子们感受到了古诗词的独特韵味,领略到了中华传统文化的辉煌灿烂。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信,人民才有归属感,民族才有力量,国家才有未来。亲爱的夹外学子,希望你们都能成为传统文化的传承人,让辉煌灿烂的中华文化散发出更加耀眼的光芒!



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